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Ce webinaire avait pour objectif de présenter les différents états de connaissance de l’apprenant pendant son processus d’apprentissage - savoir que l’on sait-savoir que l’on ne sait pas - ne pas savoir que l’on sait - croire savoir sans savoir-, et de quantifier ces états de connaissance à l’aide de Moodle de sorte que graphiquement, l’apprenant sache où se situer parmi ces quatre états de connaissances, au cours de son processus d’apprentissage.
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